Мое Лукоморье

С 10 по 14 июня в нашем  детском саду  прошла неделя, посвященная дню рождению Александра Сергеевича Пушкина «Мое Лукоморье…». Во всех группах каждый день читали сказки Пушкина, сказки детям читали не только воспитатели, но и  сотрудники сада.  Завершилась неделя развлечением для  воспитанников групп «Улыбка» и «Лунтик» – «Путешествие на остров Буян».   Уважаемые родители, читайте детям сказки Пушкина!  Учеными доказано, что определенный ритм сказок  гениального А.С. Пушкина  полезен для детей.

Анализ анкетирования “Удовлетворенность родителей деятельностью ДОУ”

Критерий 8. Мониторинг удовлетворенности общественности и родителей услугами дошкольного образования (анкетирование, соц. опрос и др.). Показатель положительной оценки деятельности ДОО

Результаты анкетирования  родителей

Дата проведения: с 9 по 20 апреля 2019г.

Всего приняли участие – 34 родителя.

ВопросОтветы
1Ваш ребенок ходит в детский сад:
а) с удовольствием82%
б) через силу3%
в) со слезами0%
г) редко с удовольствием15%
2Работа педагога в группе:
а) устраивает Вас полностью82%
б) устраивает частично15%
в) не устраивает совсем3%
3Считаете ли Вы, что в детском саду дети:
а) получают интересные знания и навыки культурного общения69%
б) получают, но не достаточно22%
в) не получают ничего нового3%
г) затрудняюсь ответить6%
4Ваша осведомленность о работе детского сада:
а) полная44%
б) частичная56%
в) вообще не имею информацию0%
г) предпочитаю информацию не иметь, так как она меня расстраивает0%
5Информацию о детском саде получаю: (выбрано несколько ответов)
а) из наглядной информации ДОУ12чел
б)  из Интернета7чел
в) со слов воспитателей  27чел
г) от других родителей5чел
д) на собраниях9чел
е) от заведующей5чел
ж) от ребенка8чел
з) не получаю вообще1чел
6Спокойно ли Вы уходите на работу?
а) да85%
б) нет12%
в) частично3%
7С каким настроением посещает детский сад Ваш ребенок?
а) с хорошим71%
б) с  разным26%
в) с отрицательным3%
8Отношение малыша к своему воспитателю:
а) положительное91%
б) разное6%
в) отрицательное3%
9Вас больше всего волнуют отношения между: (выбрано несколько ответов)
а) ребенком и взрослым17чел
б) родителем и воспитателем2 чел
в) ребенком и родителем1 чел
г) воспитателем и ребенком9 чел
д) ребенком и ребенком  18 чел
10Необходимы ли  Вам или  Вашему ребенку организация в детском саду регулярных  консультаций психолога, логопеда, медицинского работника, других специалистов?
а) да88%
б) скорее нет9%
в) затрудняюсь ответить3%
11Какие дополнительные занятия в детском саду Вы бы хотели для своего ребенка? (выбрано несколько ответов)
 а) робототехника6 чел
 б) шахматы12 чел
 в) английский язык19 чел
 г) якутский язык8 чел
 д) Логика, математика19 чел
 е) пение14 чел
 ж)  развитие речи19 чел
 з) танцы15 чел
 д) предложения: гимнастика, спортивные секции, беговел 

Анализ 2 блока анкетирования показал, что:

-Большинство родителей планируют отдать детей в школы рядом с домом, а также в Якутский городской лицей, Городскую классическую гимназию, технический лицей, Саха гимназию.

– 29 родителей  ответили, что дома ежедневно занимаются с детьми (чтение книг, настольные игры).

– Просмотр детьми  телевизора и гаджетов занимает от 20 минут до 1 часа в день.

– Большинство родителей не водят детей в дополнительные кружки (вне сада), и хотели бы, чтобы  в саду проводились оздоровительные мероприятия (ЛФК, массаж, физиотерапия).

А также родители написали свои предложения и пожелания по организации питания и образования детей в ДОУ:

Питание:

  1. Включить в меню побольше фруктов и овощей, молочную и мясную продукцию.
  2. Уменьшить количество выпечки и конфет, сахара в  напитках, исключить колбасную продукцию.
  3. Пересмотреть время подачи ужина, либо  включить в меню второй ужин.
  4. Разнообразить напитки (морсы).

Образование и здоровье:

  1. Соблюдать питьевой режим.
  2. Проводить профилактические мероприятия по закаливанию детей (полоскание горла, частое проветривание, прогулки, кислородные коктейли, своевременное выявление болеющих детей).
  3. Разнообразить занятия, и по возможности, снимать на видео.
  4. Заблаговременное оповещение родителей о предстоящих мероприятиях.
  5. Уделить внимание  изучению якутского языка.

Организация:

  1. Ускорить процесс перехода ДОУ в муниципалитет.
  2. Оснащение площадки.
  3. Установить веб-камеры.

Сотрудники ГИБДД и детского сада провели акцию “Внимание-дети!”

 

Поддержав кампанию “Без вас не получится!”, сотрудники и родители выразили обеспокоенность состоянием безопасности движения вблизи образовательного учреждения. Читать далее Сотрудники ГИБДД и детского сада провели акцию “Внимание-дети!”

Квест-игра и полевая кухня, посвященная Великой Победе.

6 мая прошла нетрадиционная квест-игра для детей, посвященная Великому Дню Победы. В это день ребята окунулись в военное время. Читать далее Квест-игра и полевая кухня, посвященная Великой Победе.

Фестиваль “Колокола памяти”

9 мая мы отмечаем светлый, радостный праздник-День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне над фашисткой Германией. Мы с благодарностью вспоминаем тех, кто отстоял мир в жестоких сражениях.  Память-это благодарность. Память-это долг. Память-это жизнь. Я помню, значит, я живу…

Читать далее Фестиваль “Колокола памяти”

Дети посетили Национальный художественный музей

Мир музея, с живописными и графическими образами, помогает развивать детское воображение. Именно здесь, в Национальном художественном музее, малыши детского сада №88 впервые познакомились с подлинниками искусства.

Читать далее Дети посетили Национальный художественный музей

Цифровое время: родители и дети, компьютерная зависимость или развитие?

17 апреля прошел очередной родительский час, на очень актуальную тему “Цифровое время”.  Перед родителями выступила к.пс.н., доцент кафедры возрастной и педагогической психологии Педагогического института СВФУ им. М.К. Аммосова, Неустроева Евдокия Анатольевна. Читать далее Цифровое время: родители и дети, компьютерная зависимость или развитие?